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本科专业简介

 

一、数学与操纵数学

学科门类：理学 专业代码：070101

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，把握数学、统计、计较机等方面的根本现实、根基手艺，领会数学的近况和成长趋向，能在黉舍、企业和当局办理部分处置教导讲授、数据汇集、阐发与决议计划、信息办理、软件开辟等 使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：理学学士

（三）骨干学科：数学、统计学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：数学阐发、高档代数、空间剖析多少、 C 说话法式设想、几率论、数理统计、常微分方程、数学模子与数学尝试、运筹学、迷信计较、复变函数、抽样查询拜访

2.学位课程：常微分方程、数理统计、运筹学、迷信计较

 

二、操纵物理学

学科门类：理学 专业代码：070202

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，把握物理学的根基现实与道理、根基常识及尝试手艺，能在物理学及光源与照明工程、光信息迷信与手艺等范畴处置手艺操纵和开辟等使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：理学学士

（三）骨干学科：物理学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：力学、热学、电磁学、工程光学、原子物理、数学物理体例、电动力学、量子力学、数字电子手艺、摹拟电子手艺、近代物理尝试、光电子手艺

2.学位课程：电磁学、工程光学、电动力学、量子力学、光电子手艺

 

三、机器设想建造及其主动化

学科门类：工学 专业代码：080202

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备激烈的爱国敬业精力、社会义务感、杰出的工程本质，具备机器设想建造及其主动化专业的根本现实和操纵等方面的根基专业本质，能处置机器设想建造及其主动化及其相干范畴的产物的设想建造、手艺开辟、运转办理和运营发卖等方面的使命，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：力学、机器工程

（四）专业课程及学位课程

1.专业课程：机器制图、工程资料与成型工艺、交换性与丈量手艺、现实力学、资料力学、机器道理、机器设想、液压与气压传动、电工与电子手艺、节制工程根本、机电传动节制、机电体系设想、机器建造装备设想、主动机器设想、机器布局设想、单片机道理及接口手艺、数控手艺等。

2.学位课程：机器制图、资料力学、机器设想、机电传动节制

 

四、资料成型及节制工程

学科门类：工学 专业代码：080203

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备激烈的爱国敬业精力、社会义务感、杰出的工程本质，具备资料迷信、机器迷信、主动化及计较机根本常识和操纵才能，可以或许在资料加工现实、资料成型工艺与装备设想、资料成型进程主动节制及进步前辈资料工程等范畴处置手艺开辟、设想建造、出产构造与办理使命，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：资料迷信与工程、机器工程及主动化、力学

（四）专业课程及学位课程

1.专业课程：机器制图、工程力学、资料迷信根本、工程资料及热处置、机器设想根本、电工与电子手艺、节制工程根本、机电传动节制、资料成形道理、资料成型工艺、资料成形装备、资料加工CAD/CAE/CAM 、塑料成型工艺与模具设想、冲压工艺与模具设想、模具建造工艺

2.学位课程：机器制图、工程资料及热处置、机电传动节制、资料成型道理

 

五、机器电子工程

学科门类：工学 专业代码：080204

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备机器、电子、节制等学科的根基现实和根本常识，受过杰出的工程练习，具备机器工程根本手艺和综合操纵电子和测控手艺等方面的根基专业本质，能处置机电一体化产物和体系的设想建造、工程操纵、运转办理、运营发卖等方面使命，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵手艺型人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：机器工程、电子迷信与手艺、节制迷信与工程、航空宇航迷信手艺

（四）专业课程及学位课程

1.专业课程：机器制图、工程力学、电路道理、交换性与手艺丈量、工程资料与成型工艺、机器设想根本、节制工程根本、机电与拖动根本、单片机道理与接口手艺、液压与气压传动、传感器与检测手艺、电子手艺、机器建造根本、数控手艺、机电体系设想、机器建造装备设想、电气节制与PLC等。

2.学位课程：机器制图、机器设想根本、机电与拖动根本、数控手艺（专业模块一）或通用航空器掩护手艺根本（专业模块二）

 

六、飞翔器建造工程

学科门类：工学 专业代码：082003

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，顺应社会与经济成长须要，把握专业所需的力学、机器设想与建造、飞翔道理与飞机布局、飞翔器建造工艺等方面的根基现实和根本常识，受过杰出的工程练习，能在民用航空范畴的飞翔器建造维修企业、航空财产基地、航空公司处置设想建造、手艺操纵、出产办理、检测与掩护、运营发卖等方面的使命，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：航空宇航迷信与手艺、机器工程、力学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：机器制图、工程力学、机器设想根本、液压与气压传动、电工与电子手艺、节制工程根本、计较机帮助飞机外型与建造、金属塑性成型道理、机器建造根本、飞机道理与构造、冲压工艺与飞机钣金、飞机拆卸工艺、飞机检测与维修手艺

2.学位课程：机器制图、工程力学、飞机道理与构造、金属塑性成型道理

 

七、计较机迷信与手艺

学科门类：工学 专业代码：080901

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握天然迷信根本常识和计较机、收集、软件开辟的根基现实、根基常识、根基手艺和根基体例，具备较强的软件开辟才能、名目构造的根基才能和杰出的综合本质，能处置计较机软件、硬件的开辟与操纵等使命，具备较强的立异创业精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：计较机迷信与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：C说话法式设想、面向工具法式设想、构成道理与体系布局、数据布局、操纵体系道理、计较机收集、数据库道理及操纵、Java法式设想、软件工程根本等

2.学位课程：数据布局、计较机收集、构成道理与体系布局、操纵体系道理、数据库道理及操纵

 

八、信息办理与信息体系

学科门类：办理学 专业代码： 120102

（一）培育方针：本专业培育具备杰出思惟政治本质、人文素养和踏实的学科专业根本，把握古代信息迷信手艺和办理迷信等现实常识和专业手艺，具备较强的职业才能及信息体系阐发、扶植和办理的才能，能处置国度各级办理部分和企奇迹等单元的信息办理及体系阐发与设想、收集组建掩护与办理、大数据发掘阐发、信息体系的办理和评价等方面的使命，具备立异创业精力和较强现实才能的操纵型、高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：办理学、计较机迷信与手艺。

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：办理学道理、数据库道理及操纵、计较机收集、Java法式设想、大数据导论、大数据手艺、软件工程根本等

2.学位课程：办理学道理、大数据导论、大数据手艺、数据库道理及操纵、计较机收集、Java法式设想

 

九、数字媒体手艺

学科门类：工学 专业代码：080906

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养，踏实的学科专业根本，把握天然迷信根本常识和数字媒体相干的计较机迷信与手艺的根基现实、根基常识和根基手艺，具备杰出的手艺本质和必然的艺术涵养，能在互动媒体、媒体收集、新媒体工程等范畴处置影视动画建造、交互式多媒体产物设想开辟、收集媒体设想建造、假造现实手艺操纵等（岗亭）使命，具备立异创业精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：计较机迷信与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：数据布局、计较机图形学、Java法式设想、三维建模与动画手艺、人机交互手艺、数据库道理及操纵、网页前端手艺、Unity操纵、假造现实手艺等

2.学位课程：数据布局、三维建模与动画手艺、人机交互手艺、计较机图形学、假造现实手艺

 

十、智能迷信与手艺

学科门类：工学 专业代码：080907T

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握天然迷信根本常识和智能信息手艺根基现实、根基常识、根基手艺和根基体例，具备较强的软件开辟才能、名目构造的根基才能和杰出的综合本质，能处置智能体系、智能信息处置、智能行动决议计划等方面的迷信研讨、开辟设想、工程操纵、决议计划办理和讲授等岗亭使命，具备较强的立异创业精力和现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：计较机迷信与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：数据布局、计较机收集、构成道理与体系布局、操纵体系道理、数据库道理及操纵、计较机视觉、机器进修、神经收集

2.学位课程：数据布局、计较机收集、计较机视觉、机器进修

 

十一、印刷工程

学科门类：工学 专业代码：081703

（一）培育方针：本专业面向信息复制和跨媒体传布范畴，培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握古代化信息复制工艺与进程节制、聪明融媒体出书与信息可视化再现古代设想体例及其节制手艺，能处置信息传布范畴的工艺设想与实行、出产构造与办理、手艺研发等相干使命，具备立异精力和较强现实才能的高本质操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学学士

（三）骨干学科：印刷工程（相干学科：计较机迷信与手艺、资料迷信与工程、机器工程、信息与通讯工程）

（四）专业课程及学位课程

1．焦点课程：拍照与数字化处置、印刷工程导论、色采迷信与复制手艺、数字图象处置手艺、印前处置道理与手艺、印刷资料与适性、印刷道理与工艺、色采办理道理与手艺、印刷品品德检测与节制

2．学位课程：色采迷信与复制手艺、印前处置道理与手艺、印刷资料与适性、印刷道理与工艺

 

十二、电气工程及其主动化

学科门类：工学 专业代码：080601

（一）培育方针：本专业培育具备杰出思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握电气工程及其主动化专业的根本现实常识及操纵手艺，熟习主动节制及相干财产的近况和成长趋向，能在电能的出产、传输、转换和操纵等范畴处置出产、办理、运转掩护、手艺开辟和高端电气装备建造等使命，具备立异精力和较强的现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：电气工程、节制迷信与工程、计较机迷信与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：电路、摹拟电子手艺、数字电子手艺、电力体系阐发、数字旌旗灯号处置、电力电子手艺、节制工程根本、电力体系继电掩护、PLC道理及操纵、电力拖动根本

2.学位课程：电力体系阐发、电力电子手艺、节制工程根本、电力拖动根本。

 

十三、物联网工程

学科门类：工学 专业代码：080905

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握物联网的根基现实、根基架构、根基手艺与阐发体例，具备优异的职业才能、专业才能，能处置物联网操纵体系计划、阐发、设想、开辟、安排、运转掩护等使命，具备立异创业精力和较强的现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：电子迷信与手艺、通讯工程、计较机迷信与手艺。

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：电路、摹拟电子手艺、数字电子手艺、单片机道理与操纵、Java法式设想、传感器与检测手艺、高频电子手艺、RFID道理与操纵、数据布局、嵌入式体系道理及操纵、嵌入式体系设想、zigBee手艺操纵及无线传感收集

2.学位课程：单片机道理与操纵、传感器与检测手艺、RFID道理与操纵、嵌入式体系道理及操纵

 

十四、机器人工程

学科门类：工学 专业代码：080803T

（一）培育方针：本专业以工程操纵为背景，培育顺应处所社会经济成长须要，德、智、体、美周全成长，具备杰出的迷信文明素养和古代电子电气工程师的根根基质，具备机器人的布局设想、电气节制、传感手艺和智能节制等专业常识，具备机器人编程、体系设想、集成操纵等专项手艺，能顺应不时变更的使命须要，并具备自力处置老例题目的根基才能，可以或许处置机器人编程调试、集成操纵、掩护、设想研发、办理等方面的使命，合适“中国建造2025”急需的复合型操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：节制迷信与工程、计较机迷信与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：机器人学、机器人操纵体系ROS、财产机器人编程与掩护手艺、伺服机电与驱动手艺、现场总线手艺、图象处置与机器视觉、人机交互与人机接口、财产机器人设想与体系集成、C++法式设想、单片机道理与操纵、传感器与检测手艺等

2.学位课程：机器人学、伺服机电与驱动手艺、机器人操纵体系ROS

 

十五、生物工程

学科门类：工学 专业代码：083001

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握生物学、药学及工程学等现实常识和生物发酵、生物成品分手纯化与查验等专业手艺，具备生物工程产物出产、工艺设想和出产办理等才能，能在生物制药、发酵工程及相干范畴处置生物产物出产、手艺研讨、出产办理、品德节制及发卖等使命，具备较强的立异创业精力和现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：生物学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：生归天学、微生物学、份子生物学、生化分手工程、天然药归天学、生物工程装备、基因工程、发酵工程、生物制药工艺学、生物工程阐发与查验

2.学位课程：生归天学、微生物学、生化分手工程、发酵工程、生物制药工艺学

 

十六、食物迷信与工程

学科门类：工学 专业代码：082701

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握化学、生物学、食物迷信、食物工程等现实常识和食物加工、食物收藏、食物发酵等专业手艺，具备食物出产加工、手艺办理与品德节制才能，能处置食物出产、品德节制、产物开辟、迷信研讨、工程设想、出产手艺办理及产物发卖等方面使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：食物迷信与工程

（四）专业课程及学位课程

1. 焦点课程：生归天学、微生物学、食归天学、食物工程道理、食物工艺学道理、食物阐发与检测、食物养分学、食物机器与装备、食物工场设想、食物宁静学

2.学位课程：微生物学、食归天学、食物工程道理、食物工艺学道理

 

十七、动物迷信与手艺

学科门类：农学 专业代码： 090104

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握生物迷信及相干学科根基现实常识和古代生物手艺、动物遗传改进和动物出产办理等专业手艺，具备农产物检测和发卖才能，能在作物育种、生物手艺和农业出产等范畴处置科研、出产、办理、检测、推行和发卖使命，具备较强的立异创业精力和现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：农学学士学位。

（三）骨干学科：园艺学、生物学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：动物学、动物心思学、生归天学、泥土肥料学、遗传学、份子生物学、动物细胞工程、作物育种学、园艺动物种植学

2.学位课程：动物学、动物心思学、泥土肥料学、园艺动物种植学

十八、化学工程与工艺

学科门类：工学 专业代码： 081301

（一）培育方针：本专业安身荆门，面向湖北，辐射天下，培育顺应地区经济扶植与手艺成长的须要，旨在培育具备杰出的思惟政治本质、人文社科素养和职业标准，具备踏实的化学工程与工艺专业根本常识，较强的工程现实才能、立异认识和延续进修才能，能在化学财产及其余相干进程财产范畴等方面处置手艺或办理使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档工程手艺人材。一是工程才能，具备较强的现实才能，能综合利用工程数理常识、化工专业常识和工程手艺研讨、阐发和处置庞杂工程题目；二是职业素养与标准，具备杰出的思惟本质、人文社科素养和社会义务感，遵照职业标准，在化工相干范畴处置研发、设想、出产办理等使命，能实行工程师职责，对峙公家好处优先；三是办理与团队合作，具备出产办理和合作交换才能，能在化工行业的出产进程中担负骨干脚色，有用阐扬感化；四是进修与成长，具备较强的立异认识，擅于自立进修，能针对工程现实题目不时总结与思虑，具备利用工程现实与缔造性的手艺迷信常识指点工程现实的才能。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：化学工程与手艺

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：化工热力学、化工道理、化学反映工程、化工进程阐发与分解、化工工艺学

2.学位课程：物理化学 、化工道理、 化学反映工程

 

十九、进程装备与节制工程

学科门类：工学 专业代码：080206

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美等方面周全成长，具备较为踏实的天然迷信根本常识，具备进程装备与节制工程的专业常识和现实才能，能在煤油、化工等行业处置进程装备与节制工程的设想、手艺开辟、检验掩护、运营办理等方面使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：工学学士

（三）骨干学科：节制工程、机器工程、化学工程

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：高档数学、工程制图、工程力学、机器设想根本、化工道理、进程机器、进程装备设想、进程装备节制手艺及操纵等

2.学位课程：进程装备设想、进程装备节制手艺、进程机器

 

二十、制药工程

学科门类：工学 专业代码： 081302

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握化学、药学（中药学）和工程学等现实常识、专业手艺与研讨体例，能在化工、炼油、动力、环保、资料、冶金、轻工、医药、食物和兵工等相干岗亭处置药品、药用辅料、医药中心体和其余相干产物等方面使命，具备较强的立异创业精力和现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学  学士

（三）骨干学科：药学、化学工程与手艺、化学

（四）专业课程及学位课程

1. 焦点课程：药归天学、药剂学、药物阐发、制药工艺学、制药工艺设想、化工道理

2. 学位课程：药归天学 、制药工艺学、制药分手工程

 

二十一、复合资料与工程

学科门类：工学专业类：资料类专业代码：080408

(一)培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握具备复合资料与工程等方面的专业道理、专业手艺与研讨体例，能处置复合资料与工程范畴的迷信研讨与讲授、手艺开辟、工艺与装备设想、新产物研制及运营办理等方面使命，具备较强的立异创业精力和现实才能的操纵型高档特地人材。

(二)授与学位 工学学士

(三)骨干学科：资料学、化学、物理

(四)专业课程及学位课程

1．焦点课程：高份子化学、高份子物理、资料研讨与测试体例、资料复合道理、复合资料力学、复合资料聚合物基体、复合资料工艺与装备、复合资料布局设想、资料迷信根本、资料成型道理

2．学位课程：高份子化学、高份子物理、资料迷信根本、资料成型道理，资料复合道理

 

二十二、小学教导

学科门类：教导学 专业代码： 040107

（一）培育方针：本专业培育具备果断的政治态度、深挚的教导情怀、常识博识、才能周全、手艺踏实，可以或许谙练把握小学语文或数学学科讲授，胜任其余学科讲授并具备优异潜质的小学全科教员。

（二）授与学位：教导学学士

（三）骨干学科：教导学

（四）专业焦点课程：教导道理、根本心思学、儿童成长心思学、教导心思学、课程与讲授论、德育论与班主任使命、小学语文课程与讲授论、小学数学课程与讲授论、小学数学根本现实、教导研讨体例、教员白话、教员誊写、小先生心思教导、古代讲授手艺、小学综合现实勾当设想等。

 

二十三、学前教导

学科门类：教导学 专业代码： 040106

（一）培育方针：培育德、智、体、美、劳等方面周全成长、政治崇奉果断、思惟品德杰出、身心安康，具备必然的人文素养、迷信素养和踏实的专业现实素养，师德高贵，酷爱学前教导奇迹，把握儿童成长与学前教导现实与根基常识，具备较强的保教才能和开端的教导讲授研讨才能，可以或许自力承当学前教导机构教导讲授和必然的办理和研讨使命的高本质操纵型学前教导使命者。

（二）学制及授与学位

学制：四年

学位：教导学学士

（三）骨干学科：教导学

（四）专业焦点课程：学前教导学、学前儿童成长心思学、学前儿童卫生学、幼儿园课程与教导勾当设想、幼儿园班级办理、幼儿园情况建立、幼儿园游戏与指点、幼儿园安康教导勾当设想与构造、幼儿园说话教导勾当设想与构造、幼儿园迷信教导勾当设想与构造、幼儿园数学教导勾当设想与构造、幼儿园社会教导勾当设想与构造、幼儿园艺术教导勾当设想与构造等。

 

二十四、照顾护士学

学科门类：医学 专业代码：101101

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，把握根本医学、临床医学、照顾护士学等根本现实、根基手艺，能在各级医疗机构、社区卫生办事范畴处置临床照顾护士、社区照顾护士、照顾护士办理等专业使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型照顾护士专业人材。

（二）授与学位：理学学士

（三）骨干学科：根本医学、照顾护士学、人文社会学

（四）焦点课程及学位课程：

1.焦点课程：人体剖解学、病理心思学、药理学、病原生物学、安康评价、照顾护士学根本、内科照顾护士学、内科照顾护士学、妇产科照顾护士学、儿科照顾护士学、精力病照顾护士学、社区照顾护士学、照顾护士伦理学

2.学位课程：药理学、照顾护士学根本、内科照顾护士学、内科照顾护士学

 

二十五、口腔医学

学科门类：医学专业代码：100301K

（一）培育方针：

本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备踏实的口腔医学根本，受过杰出的口腔临床操纵练习，把握口腔医学根基现实和临床操纵手艺，能在医疗卫生机构处置口腔罕见病、多病发的诊治和防备使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型口腔医学专业人材。

（二）授与学位：医学学士

（三）骨干学科：口腔根本医学、口腔临床医学、根本医学、临床医学

（四）焦点课程及学位课程

1.焦点课程：体系剖解学、构造胚胎学、心思学、病理学、诊断学、内迷信、外迷信、口腔剖解心思学、口腔构造病理学、口腔防备医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外迷信、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影象诊断学。

2.学位课程：口腔剖解心思学、口腔构造病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外迷信、口腔修复学

 

二十六、病愈医治学

学科门类：医学 专业代码：101005

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备踏实的病愈医学根基现实和较强的病愈医治手艺 , 具备中西医连系特点上风，具备较强的人际交换才能和杰出的职业品德，可以或许在各级医疗、病愈机构或休养院展开病愈评价和病愈医治使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型病愈医治师。

（二）授与学位：理学学士

（三）骨干学科：人体剖解学、西医学根本、临床疾病提要、病愈评定学、勾当医学、功课医治学、针灸学、按摩学、精力病学、传统病愈体例学、病愈工程学、临床病愈学等

（四）焦点课程及学位课程

1.焦点课程：人体剖解学，西医学根本，针灸学、按摩学、 精力病学、勾当医学、病愈评定学、临床病愈学、病愈工程学等。

2.学位课程：人体剖解学，西医学根本、勾当医学、功课医治学、针灸学、病愈评定学 

二十七、音乐扮演

学科门类：艺术学 专业代码：130201

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握音乐扮演专业学科根本现实常识和演唱、吹奏、跳舞、创作等专业手艺，具备较高演唱、吹奏、创作才能，能在专业院团、企奇迹单元、音乐培训机构和中小黉舍处置声乐扮演、钢琴或器乐吹奏、跳舞扮演、音乐创作或讲授使命，具备立异精力和较强现实才能“一专多能”的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：艺术学学士学位

（三）骨干学科：音乐与跳舞学

（四）专业课程及学位课程

1. 焦点课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、视唱练耳、和声、曲式、中国音乐史、东方音乐史、中国官方音乐

2. 学位课程：声乐、钢琴、器乐、作曲（四选一）， 视唱练耳，曲式。

二十八、跳舞学

学科门类：艺术学 专业代码：130205

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，具备必然的跳舞学方面的根基常识，把握跳舞史论、跳舞教导讲授法等相干现实常识和专业根基手艺，开端具备跳舞现实阐发、研讨的才能，能在处所文明馆、中小黉舍、社会文艺集体、企奇迹文明机构、科研单元和传媒行业，处置跳舞现实、跳舞美学、跳舞教导的讲授、研讨等使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型跳舞专业人材。

（二）学位授与：艺术学学士学位

（三）骨干学科：音乐与跳舞学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：跳舞概论、中外跳舞史、跳舞观赏与批评、跳舞讲授法、跳舞根基功练习、中国民族官方舞、古代舞

2.学位课程：跳舞概论、中外跳舞史、跳舞根基功练习、中国民族官方舞

 

二十九、视觉转达设想

学科门类：艺术学 专业代码：130502

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，安身于中国传统文明及古代设想文明，具备国际视线，把握视觉转达设想专业的根本现实常识及操纵手艺、具备视觉转达设想的专业设想才能和相邻专业岗亭的顺应才能、能在设想或传媒行业处置视觉信息的收罗、设想、建造等方面的使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：艺术学学士学位。

（三）骨干学科：艺术学、设想学、美学、心思学。

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：艺术概论、设想美学、中外设想艺术史、计较机帮助设想（PS）、计较机帮助设想（CD）、笔墨设想、版式设想、标记设想、告白学概论、计较机帮助设想（AI）、图形创意、告白设想、图案与装潢、设想心思学、包装设想、空间视觉设想、册本装帧设想、CIS现实与现实

2.学位课程：告白设想、包装设想、册本装帧设想、CIS现实与现实

 

三十、情况设想

学科门类：艺术学 专业代码：130503

（一）培育方针：本专业先生首要进修空间标准、功效分区、形状塑造、装潢资料、施工工艺等情况设想专业的根本和专业常识，领会本专业学科前沿的成长趋向，停止手绘与计较机设想软件等方面的根基练习，具备实在精确地抒发设想企图，具备掌管和到场设想名目及较强的设想表现才能。

（二）授与学位：艺术学学士学位

（三）骨干学科：艺术学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：天下修建及情况设想成长史、修建工程制图、室内设想结果图表现技法（现实）、数字化情况设想（CAD）、室第空间设想、室内专题设想（办公）、景观设想道理、展现设想根本

2.学位课程：天下修建及情况设想成长史、修建工程制图、室内设想结果图表现技法（现实）、数字化情况设想（CAD）、室第空间设想

 

三十一、财产设想

学科门类：工学 专业代码：080205

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握财产设想道理、法式、体例等现实常识和综合性的立异思惟体例及产物设想抒发的专业手艺,具备国际化视线及产物立异设想的才能,能处置财产产物立异设想、商业办事形式设想、人机交互设想、传布设想、情况与展现设想、和产物设想筹谋与办理使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：工学学士学位

（三）骨干学科：设想学、机器工程

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：财产设想外型根本、产物布局设想、资料与成型工艺、人机工程学、财产设想史、综合设想抒发1（手绘结果图）、综合设想抒发2（模子建造）、资料与成型工艺、财产设想思惟体例、产物设想道理与体例、产物设想1（立异设想）、产物设想2（体系设想）、民族艺术考查与设想

2.学位课程：财产设想思惟体例、财产设想外型根本、产物设想道理与体例、产物设想1（立异设想）、产物设想2（体系设想）

 

三十二、产物设想

学科门类：艺术学 专业代码：130504

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握产物设想道理、法式、体例等现实常识和综合性的立异思惟体例及产物设想抒发的专业手艺，具备产物设想根本现实常识及产物外型才能，能处置产物立异设想、办理、科研、讲授使命或处置与产物设想相干的视觉转达设想、信息设想、情况举措措施设想及展现设想使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：艺术学学士学位

（三）骨干学科：产物设想体例学、人机工程学、资料与工艺学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：财产设想外型根本、产物布局设想、资料与成型工艺、人机工程学、财产设想史、产物设想结果图表现技法、模子建造与工艺、计较机帮助设想1（PS、CD）、计较机帮助设想2（RHINO）、产物设想体例学、产物设想道理与体例、产物设想1（立异设想）、产物设想2（体系设想）

2.学位课程：产物设想体例学、财产设想外型根本、产物设想道理与体例、产物设想1（立异设想）、产物设想2（体系设想）

 

三十三、市场营销

学科门类：办理学 专业代码：120202

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长， 具备准确的人生观、代价观及运营脑筋、合作认识，具备办理学、经济学根本现实和古代市场营销的专业常识与现实才能，谙练利用计较机收集手艺和外语手艺，接管市场营销、企业筹谋等根基手艺练习与现实性教导，具备查询拜访研讨、阐发判定、营销筹谋和调和构造等方面的才能，具备立异精力、创业才能、人文素养和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：办理学学士

（三）骨干学科：工商办理

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：办理学道理、微观经济学、微观经济学、管帐学道理、市场营销学、市场查询拜访体例、花费者行动学、收集营销学、告白学、数据统计及操纵、SCM办理实训、市场营销摹拟尝试等

2.学位课程：市场营销学、营销筹谋、发卖办理、花费者行动学、市场查询拜访体例

 

三十四、财政办理

学科门类：办理学 专业代码：120204

（一）培育方针：本专业培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的学科专业根本，把握办理、经济、法令等方面的现实常识和管帐核算、理财办事专业手艺，具备财政阐发和评价才能、税务规画才能、名目评价和审计才能，可以或许在企奇迹单元、当局部分、金融机构、管帐师事件所处置财政办理、管帐及相干经济办理使命，具备立异精力和较强现实才能的操纵型高档特地人材。

（二）授与学位：办理学学士

（三）骨干学科：工商办理、经济学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：管帐学道理、办理学道理、微观经济学、微观经济学、统计学道理、经济法、财政管帐、办理管帐、本钱管帐、财政办理、税法、审计学道理、财政阐发、投资学、企业财税管帐、管帐摹拟综合实训等

2.学位课程：本钱管帐、财政办理、投资学、办理管帐

 

三十五、物流办理

学科门类：办理学 专业代码：120601

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，顺应社会与经济成长须要，德、智、体、美周全成长，具备体系的经济学、办理学根本现实，把握古代物流与供给链体系阐发、设想、运营、办理的根基现实、体例和手艺，熟习企业出产运营勾当中的物流运作，能在企业、科研院所及当局部分处置供给链设想与办理、物流体系优化及运营办理等方面使命或依靠专业拿手自立创业，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质复合型操纵型人材。

（二）授与学位：办理学学士

（三）骨干学科：物流办理与工程类

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：物流学、供给链办理、物流体系阐发与设想、物流工程、国际物流、仓储运输办理、物流信息办理、物流仿真、推销办理、物流举措措施与装备

2.学位课程：物流学、供给链办理、物流体系阐发与设想、仓储运输办理、国际物流。

 

三十六、汉说话文学

学科门类：文学 专业代码：050101

（一）培育方针：本专业旨在培育具备杰出思惟政治本质和人文素养、踏实学科专业根本，把握汉语及中国文学的根本常识，较强审美才能、抒发才能、根基说话文学研讨才能及跨文明交换才能，能处置与汉说话笔墨操纵相干的使命，顺应我国下层经济社会成长须要的具备较强立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型人材。

（二）授与学位：文学学士

（三）骨干学科：中国说话文学

（四）专业课程及学位课程

1. 焦点课程：文学概论、说话学概论、美学概论、中国古代文学史、中国古代文学史、中国今世文学史、本国文学史、儿童文学概论、古代汉语、古代汉语、文学学、大学写作

2.学位课程：中国古代文学史（二）、中国古代文学史、本国文学史（二）、古代汉语（一）、古代汉语（二）

 

三十七、播送电视编导

学科门类：艺术学 专业代码： 130305           

（一）培育方针：本专业旨在培育具备准确的人生观、代价观和较高的人文艺术涵养、较强的相同调和和团队合作才能，把握播送电视节目编导、筹谋、创作、建造等方面的专业现实常识与手艺，能在播送片子电视机构及其余传媒、文明部分、企奇迹单元处置节目筹谋、编导、创作、及宣扬、办理等使命的全媒体复合型、操纵型高档专业人材。

（二）授与学位：艺术学学士

（三）骨干学科：消息传布学、戏剧与影视学、音乐与跳舞学

（四）焦点课程及学位课程：

1.焦点课程：播送电视传布概论、播送电视编导根本、影象说话、播送电视栏目与频道筹谋、影视画面编辑、拍照手艺与艺术、拍照摄像手艺、播送电视采访与写作、记载片与专题片创作、艺术学概论、影视美术根本、播送电视文艺节目编导、播送电视节目导播

2.学位课程：艺术学概论、影象说话、播送电视传布概论、播送电视栏目与与频道筹谋、影视画面编辑

 

三十八、收集与新媒体

学科门类：文学 专业代码：050306T

（一）培育方针：本专业旨在培育具备杰出的思惟政治本质和人文素养、踏实的消息传布学科专业根本，对峙马克思主义消息观，体系把握收集与新媒体传布现实常识、全媒体消息采编与建造专业手艺，可以或许在各级各种消息媒体、党政构造、企奇迹单元处置收集与新媒体内容出产、信息掩护与办理、舆情监测、前言运营与办理等相干使命，具备立异创业精力和较强的现实才能的操纵型高档专业人材

（二）授与学位：文学学士

（三）骨干学科：消息传布学

（四）专业课程及学位课程

1．焦点课程：公共传布学、消息学概论、传布律例与伦理、消息传布简史、全媒体消息写作、电子商务根本与操纵、新媒体概论、信息社会学、信息可视化、收集筹谋与编辑、数字图象收罗与建造、收集与新媒体作品评析、新媒体数据阐发与操纵、数字多媒体作品创作、收集舆情监测与研判

2．学位课程：公共传布学、消息学概论、传布律例与伦理、消息传布简史、全媒体消息写作

 

三十九、英语

学科门类：文学 专业代码：050201

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，把握英语说话现实根本，受过杰出的英语传闻读写译的根本练习，具备较强的英汉翻译专业手艺或英语讲授才能，可以或许在企奇迹单元处置教导、经贸、游览、翻译、文明交换与办理等使命，顺应我国经济社会成长须要的具备立异精力、创业才能、人文素养和可延续成长才能的操纵型英语人材。

（二）授与学位：文学学士

（三）骨干学科：本国说话文学、中国说话文学

（四）专业课程及学位课程

1. 焦点课程：英语语音、根本英语、英语浏览、英语白话、英语听力、英语写作、笔译根本、笔译根本、英汉说话综合对照、高档英语、英国文学史及文学作品选读、美国文学史及文学作品选读、英语国度社会与文明 , 说话学概论

2.学位课程：教导模块：英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语国度社会与文明、说话学概论、英语课本教法

3.翻译模块：英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语国度社会与文明、说话学概论、中西翻译史及现实

 

四十、商务英语

学科门类：文学 专业代码：050262

（一）培育方针：本专业培育拥戴党的根基线路，德、智、体、美周全成长，把握踏实的英语说话根本，受过杰出的商务现实手艺练习，熟习国际商务的通行法则和老例，具备英语操纵才能、商务现实才能、跨文明交换才能，能在企奇迹单元处置电子商务、商务构和、商务文明相同等方面的使命，顺应我国下层经济社会成长的具备立异精力、创业才能、国际视线、人文素养和可延续成长才能的高本质操纵型复合人材。

（二）授与学位：文学学士

（三）骨干学科：本国说话文学、操纵经济学、工商办理学

（四）专业课程及学位课程

1.焦点课程：商务英语写作、英语报告艺术、英美报刊选读、西欧文明概略、二外、商务笔译、商务笔译、国际金融学、高档综合商务英语、商务导论、国际商务、国际商业实务、外贸单证实务、国际付出与结算

2.学位课程：商务英语写作、国际商业实务、商务笔译、国际金融学